Evaluation Histoire 6eme Se Reperer Dans Le Temps
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6ème evaluation n1 se repérer dans le temps et lorient ancien orthographe et présentation notés sur 2 points exercice n1. évaluation diagnostique fin cm2 début 6e mercredi 24 avril 2013 par gaëlle charcosset jeu évaluation diagnostique sur le repérage dans le temps et dans lespace en fin de cm2 début de 6e. Se repérer dans le temps.
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Répondre à la question clé sur le cahier qui sera la synthèse du i. Se situer dans lespace. Je crois que je vais utiliser ta séquence pour démarrer lhistoire en ce2.
Se repérer dans le temps et dans lespace. Quand finit la préhistoire et quand commence lhistoire. Est un ruban qui représente le tempsest un ruban qui représente le temps.
2 trouver et noter la définition de cité état dans le cahier. Les élèves seront interrogés régulièrement sur ces repères lors dun contrôle de connaissances ou bien. Pour comprendre le passé il faut classer les évènements.
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3 travail individuel sur litinéraire 1 page 51questions 12 et 3. Une une est un ruban qui représente le temps. Je recopie en rouge dans la page vocabulaire de mon cours les définitions de.
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